一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、机械制造、自动化加工工程技术人员等职业群，能够从事机械零部件制造与装配、机械加工工艺编制、工装设计、机电设备安装操作、生产现场管理、产品质量检验的高素质技术技能型人才。

二、培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。

1.素质

1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；

4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；

5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；

6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项特长或爱好。

2.知识

1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

2）熟悉与本专业相关的法律法规以及文明生产、环境保护、安全消防等知识；

3）掌握机械工程材料、机械制图、公差配合、机械设计等基本知识；

4）掌握普通机床和数控机床识读与操作的基本知识；

5）掌握典型零件的加工工艺编制，机床、刀具、量具、工装夹具的选择和应用基本知识；

6）掌握常见液压与气动控制、电工与电子技术、数控编程的基本知识；

7）掌握必备的企业质量、生产和安全管理相关知识；

3. 能力

1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；

2）具有良好的语言、文字表达、沟通和协调能力；

3）能够识读各类机械零件图和装配图，能以工程语言（图纸）与专业人员进行有效的沟通交流；

4）能够熟练使用一种三维数字化设计软件进行零件和工装的造型与设计；

5）能够进行机械零件的制造工艺编制、数控程序编制与工艺实施；

6）能够依据操作规范，对普通机床、数控机床和自动化生产线等设备进行操作使用和维护保养；

7）能够进行机械零件的常用和自动化工装夹具设计；

8）能够对机械零部件加工质量进行检测、判断和统计分析；

9）能够依据企业的生产情况，制定和实施合理的现场管理制度。

三、专业核心课程

数控机床与编程、3D-CAD、模具设计与制造、计算机辅助制造技术、产品质量工程、生产运作与管理。

四、学制

学制：实行弹性学制，修业年限为3－5年，标准学制为3年。

五、毕业学分要求

在规定的修业年限内，完成本专业培养方案规定的全部教学环节，所学课程全部及格（合格），获得总学分应为135学分，其中选修课学分不少于15学分。

六、教学进程与学时分配（见附表）

（见附表一至附表五）

七、人才培养方案的必要说明

详见人才培养方案附表后的说明。